Vores kunder ligger øverst på Google

Google Ads Specialister fra Vestjylland

Vi er 100% dedikerede til Google Annoncering – Vi har mange års erfaring med Google Ads og den bruger vi på at opsætte, optimere & vedligeholde vores fantastiske kunders konti.

100% Specialiseret i Google Ads
Vi har mange års erfaring fra +300 konti
Ingen lange bindinger & evighedskontrakter
Jævnlig opfølgning med hver enkelt kunde
Vi tager din virksomhed seriøst
KONTAKT OS
LÆS UDTALELSER & SUCCESHISTORIER

441 resultater (0,33973 sekunder)

Vis alle filtre

Mærke

Butik

Pris (EUR)

Vis alle

Nulstil filter

Produkter
Fra
Butikker

HUSK & REGN 2 - Regn med tal fra 1-10 * PAKKET A 5 STK. * - Ib Hedegaard Larsen - Bog - Dansk Psykologisk Forlag A/S - Plusbog.dk

HUSK & REGN 2 - Regn med tal fra 1-10 * PAKKET A 5 STK. * - Ib Hedegaard Larsen - Bog - Dansk Psykologisk Forlag A/S - Plusbog.dk

HUSK & REGN træner på systematisk vis elever i tidlig risiko for matematikvanskeligheder. HUSK & REGN træner elevens arbejdshukommelse gennem systematisk taltræning. Taltræningen er tilrettelagt således, at både hukommelsesspændvidden (mængden af information, der kan rummes) og procesbearbejdningen (hastig­heden, hvormed information bearbejdes) tilgodeses. Begge elementer er afgø­rende for at skabe grundlag for elementær talbehandling. Grundlaget for elementær talbehandling er fortrolighed med tallenes navn, form og indhold, men for mange elever kræver dette en langsom progression, tempo­arbejde og mange gentagelser. Materialet HUSK & REGN indeholder fire elevhæfter: HUSK & REGN 1: Tal fra 1-10 HUSK & REGN 2: Regn med tal fra 1-10 HUSK & REGN 3: Tæl og regn med tal fra 1-20HUSK & REGN 4: Tæl og regn med tal fra 10-100 Elevernes individuelle kognitive forudsætninger kan testes med materialet TIDLIGE TEGN på faglige udfordringer, der indeholder Lærervejledning, Elevhæfte og Scorings- og registreringsark. Til systemet findes også hæfterne HUSK & LÆS 1-4, HUSK & SKRIV 1-4 og HUSK & TEGN 1-3. Kontakt Dansk Psykologisk Forlag på info@dpf.dk eller telefon 45460050 for bestilling og yderligere information om TIDLIGE TEGN. Hæfterne sælges i sæt a 5 stk.

DKK 375.00
1

HUSK & REGN 3 - Tæl og regn med tal fra 1-20 * PAKKET A 5 STK. * - Ib Hedegaard Larsen - Bog - Dansk Psykologisk Forlag A/S - Plusbog.dk

HUSK & REGN 3 - Tæl og regn med tal fra 1-20 * PAKKET A 5 STK. * - Ib Hedegaard Larsen - Bog - Dansk Psykologisk Forlag A/S - Plusbog.dk

HUSK & REGN træner på systematisk vis elever i tidlig risiko for matematikvanskeligheder. HUSK & REGN træner elevens arbejdshukommelse gennem systematisk taltræning. Taltræningen er tilrettelagt således, at både hukommelsesspændvidden (mængden af information, der kan rummes) og procesbearbejdningen (hastig­heden, hvormed information bearbejdes) tilgodeses. Begge elementer er afgø­rende for at skabe grundlag for elementær talbehandling. Grundlaget for elementær talbehandling er fortrolighed med tallenes navn, form og indhold, men for mange elever kræver dette en langsom progression, tempo­arbejde og mange gentagelser. Materialet HUSK & REGN indeholder fire elevhæfter: HUSK & REGN 1: Tal fra 1-10 HUSK & REGN 2: Regn med tal fra 1-10 HUSK & REGN 3: Tæl og regn med tal fra 1-20 HUSK & REGN 4: Tæl og regn med tal fra 10-100 Elevernes individuelle kognitive forudsætninger kan testes med materialet TIDLIGE TEGN på faglige udfordringer, der indeholder Lærervejledning, Elevhæfte og Scorings- og registreringsark. Til systemet findes også hæfterne HUSK & LÆS 1-4, HUSK & SKRIV 1-4 og HUSK & TEGN 1-3. Kontakt Dansk Psykologisk Forlag på info@dpf.dk eller telefon 45460050 for bestilling og yderligere information om TIDLIGE TEGN. Hæfterne sælges i sæt a 5 stk.

DKK 375.00
1

HUSK & REGN 4 - Tæl og regn med tal fra 10-100 * PAKKET A 5 STK. * - Ib Hedegaard Larsen - Bog - Dansk Psykologisk Forlag A/S - Plusbog.dk

HUSK & REGN 4 - Tæl og regn med tal fra 10-100 * PAKKET A 5 STK. * - Ib Hedegaard Larsen - Bog - Dansk Psykologisk Forlag A/S - Plusbog.dk

HUSK & REGN træner på systematisk vis elever i tidlig risiko for matematikvanskeligheder. HUSK & REGN træner elevens arbejdshukommelse gennem systematisk taltræning. Taltræningen er tilrettelagt således, at både hukommelsesspændvidden (mængden af information, der kan rummes) og procesbearbejdningen (hastig­heden, hvormed information bearbejdes) tilgodeses. Begge elementer er afgø­rende for at skabe grundlag for elementær talbehandling. Grundlaget for elementær talbehandling er fortrolighed med tallenes navn, form og indhold, men for mange elever kræver dette en langsom progression, tempo­arbejde og mange gentagelser. Materialet HUSK & REGN indeholder fire elevhæfter: HUSK & REGN 1: Tal fra 1-10 HUSK & REGN 2: Regn med tal fra 1-10 HUSK & REGN 3: Tæl og regn med tal fra 1-20 HUSK & REGN 4: Tæl og regn med tal fra 10-100 Elevernes individuelle kognitive forudsætninger kan testes med materialet TIDLIGE TEGN på faglige udfordringer, der indeholder Lærervejledning, Elevhæfte og Scorings- og registreringsark. Til systemet findes også hæfterne HUSK & LÆS 1-4, HUSK & SKRIV 1-4 og HUSK & TEGN 1-3. Kontakt Dansk Psykologisk Forlag på info@dpf.dk eller telefon 45460050 for bestilling og yderligere information om TIDLIGE TEGN. Hæfterne sælges i sæt a 5 stk.

DKK 375.00
1

Lærervejledning til Regnehuller - Negative tal, potenser og pi, store og små tal /Brøker, decimaltal og procent / Ligninger - Lena Lindenskov - Bog -

Lærervejledning til Regnehuller - Negative tal, potenser og pi, store og små tal /Brøker, decimaltal og procent / Ligninger - Lena Lindenskov - Bog -

Regnehuller -hæfterne knytter sig alle til bogen Matematikvanskeligheder på mellemtrinnet – kortlægning gennem samtale (Lindenskov & Weng, 2020). Men hvor Matematikvanskeligheder fokuserer på kortlægningen af elevers matematikvanskeligheder, kommer Regnehuller med konkrete relevante aktiviteter og materialer til at udbedre de kortlagte regnehuller. I Matematikvanskeligheder kortlægger du elevens regnehuller gennem samtale. Efterfølgende kan du bruge elevhæfterne Regnehuller til at arbejde med elevens kortlagte regnehuller inden for de gældende kompetenceområder og færdigheds- og vidensområder. Lærervejledningen her knytter sig til de tre elevhæfter Regnehuller – Negative tal, potenser og pi, store og små tal , Regnehuller – Brøker, decimaltal og procent og Regnehuller - Ligninger . Elevhæftet bruges af eleven, i samarbejde med dig som lærer, og eleven kan skrive og tegne i hæftet. I lærervejledningen får du en vejledning til hver enkelt side af elevhæfterne med en didaktisering af det, eleven arbejder med. Der er desuden forslag til, hvordan elevens arbejde med opgaverne kan understøttes for at udbedre konkrete regnehuller. Du bruger som lærer din viden om eleverne fra arbejdet med Matematikvanskeligheder til at vælge, hvilke dele af hæftet, eleverne skal arbejde med, og hvilke supplerende materialer og kontekster der evt. inddrages.

DKK 300.00
1

Regnehuller - Negative tal, potenser og pi, store og små tal * PAKKE MED 5 STK. * - Cecilie Carlsen Bach - Bog - Dansk Psykologisk Forlag A/S -

Regnehuller - Negative tal, potenser og pi, store og små tal * PAKKE MED 5 STK. * - Cecilie Carlsen Bach - Bog - Dansk Psykologisk Forlag A/S -

I Elevhæftet arbejder eleven med opgaver inden for negative tal, potenser og pi og store og små tal. Du bruger som lærer din viden om eleverne fra arbejdet med Matematikvanskeligheder til at vælge, hvilke dele af hæftet eleverne skal arbejde med, og hvilke supplerende materialer og kontekster der eventuelt inddrages.Elevhæfterne Regnehuller er knyttet til Matematikvanskeligheder på mellemtrinnet – kortlægning gennem samtale , der fokuserer på kortlægning af elevers matematikvanskeligheder. Regnehuller er et materiale rettet mod eleverne, og kommer med relevante aktiviteter og materialer til kortlagte regnehuller.Baggrunden, for at en elev kommer i vanskeligheder, kan være meget personlig, og det er ikke nok at fokusere på det fagfaglige. Man er også som lærer nødt til- at være nysgerrig på, hvordan eleven oplever og forstår matematik og sin egen virksomhed i denne- og at være nysgerrig på, hvad der kan motivere eleven til at gå i gang og til at fastholde interessen.Hæfterne anvender forskellige typer af opgaver og arbejde med matematisk aktivitet, som varierer i forhold til lærerens indblanding, herunder:- Opvarmning, som læreren med en kort instruktion sætter eleverne i gang med ved opstarten af et nyt opslag. Eleverne arbejder alene eller sammen. Hensigten er, at elevernes mentale fokus rettes ind på området. Opvarmningen er åbent tilrettelagt, hvor elever kan deltage uanset forudsætninger.- Grønne bokse, som kræver din aktive deltagelse. Elev(er) samtaler og samarbejder med læreren. Hensigten er, at eleven opdager og erkender, og at læreren sikrer sig, at opgaverne giver mening for eleven.- Individuelt arbejde. Hensigten er, at eleven fastholder og uddyber sin erkendelse, øver sig og lægger mærke til nuancer. Regnehuller sælges kun i sæt a 5 hæfter.

DKK 375.00
1

HUSK & REGN 1 - Tal fra 1-10 * PAKKET A 5 STK. * - Ib Hedegaard Larsen - Bog - Dansk Psykologisk Forlag A/S - Plusbog.dk

HUSK & REGN 1 - Tal fra 1-10 * PAKKET A 5 STK. * - Ib Hedegaard Larsen - Bog - Dansk Psykologisk Forlag A/S - Plusbog.dk

HUSK & REGN træner på systematisk vis elever i tidlig risiko for matematikvanskeligheder. HUSK & REGN træner elevens arbejdshukommelse gennem systematisk taltræning. Taltræningen er tilrettelagt således, at både hukommelsesspændvidden (mængden af information, der kan rummes) og procesbearbejdningen (hastig­heden, hvormed information bearbejdes) tilgodeses. Begge elementer er afgø­rende for at skabe grundlag for elementær talbehandling. Grundlaget for elementær talbehandling er fortrolighed med tallenes navn, form og indhold, men for mange elever kræver dette en langsom progression, tempo­arbejde og mange gentagelser. Materialet HUSK & REGN indeholder fire elevhæfter: HUSK & REGN 1: Tal fra 1-10 HUSK & REGN 2: Regn med tal fra 1-10 HUSK & REGN 3: Tæl og regn med tal fra 1-20HUSK & REGN 4: Tæl og regn med tal fra 10-100 Elevernes individuelle kognitive forudsætninger kan testes med materialet TIDLIGE TEGN på faglige udfordringer, der indeholder Lærervejledning, Elevhæfte og Scorings- og registreringsark. Til systemet findes også hæfterne HUSK & LÆS 1-4, HUSK & SKRIV 1-4 og HUSK & TEGN 1-3. Kontakt Dansk Psykologisk Forlag på info@dpf.dk eller telefon 45460050 for bestilling og yderligere information om TIDLIGE TEGN. Hæfterne sælges i sæt a 5 stk.

DKK 375.00
1

Ord & matematik - TAL - Mikkel Stoltenberg Bruun - Bog - Dansk Psykologisk Forlag A/S - Plusbog.dk

Ord & matematik - TAL - Mikkel Stoltenberg Bruun - Bog - Dansk Psykologisk Forlag A/S - Plusbog.dk

Elevhæfte til mellemtrinnet med opgaver om tal. Opgaverne er skrevet, så de imødekommer elever med sproglige udfordringer.Sproglige udfordringer er en væsentlig, men ofte overset kilde til vanskeligheder i matematik. Det er ikke kun flersprogede elever, der oplever sproglige udfordringer i matematikundervisningen, og derfor skal udfordringerne heller ikke tilgås som en problematik, der bunder i det at være flersproget. De sproglige udfordringer kan handle om matematikkens særlige genretræk, men også om den kontekst som matematik placeres i. Både den kontekstafhængige og genremæssige dimension i sproget spiller en vigtig rolle. Ord & matematik er et lettilgængeligt materiale for lærere og elever, der adresserer disse sproglige udfordringer.Materialet er inddelt i en grundbog og tre elevhæfter, som der retter sig mod hver sit matematiske stofområde. Elevhæftet til Ord & matematik - TAL sælges kun i sæt 3 hæfter.

DKK 300.00
1

Regnehuller - Ligninger * PAKKET A 5 STK. * - Lena Lindenskov - Bog - Dansk Psykologisk Forlag A/S - Plusbog.dk

Regnehuller - Ligninger * PAKKET A 5 STK. * - Lena Lindenskov - Bog - Dansk Psykologisk Forlag A/S - Plusbog.dk

Motivér elever i matematikvanskeligheder med konkrete opgaver inden for ligninger.I dette elevhæfte arbejder eleven med opgaver inden for ligninger, uligheder og algebraiske udtryk. Du bruger som lærer din viden om eleverne fra arbejdet med Matematikvanskeligheder til at vælge, hvilke dele af hæftet eleverne skal arbejde med, og hvilke supplerende materialer og kontekster der eventuelt inddrages.Elevhæfterne Regnehuller er knyttet til Matematikvanskeligheder på mellemtrinnet – kortlægning gennem samtale , der fokuserer på kortlægning af elevers matematikvanskeligheder. Regnehuller er et materiale rettet mod eleverne, og kommer med relevante aktiviteter og materialer til kortlagte regnehuller.Baggrunden, for at en elev kommer i vanskeligheder, kan være meget personlig, og det er ikke nok at fokusere på det fagfaglige. Man er også som lærer nødt til- at være nysgerrig på, hvordan eleven oplever og forstår matematik og sin egen virksomhed i denne - og at være nysgerrig på, hvad der kan motivere eleven til at gå i gang og til at fastholde interessen.Hæfterne anvender forskellige typer af opgaver og arbejde med matematisk aktivitet, som varierer i forhold til lærerens indblanding, herunder:- Opvarmning, som læreren med en kort instruktion sætter eleverne i gang med ved opstarten af et nyt opslag. Eleverne arbejder alene eller sammen. Hensigten er, at elevernes mentale fokus rettes ind på området. Opvarmningen er åbent tilrettelagt, hvor elever kan deltage uanset forudsætninger.- Grønne bokse, som kræver din aktive deltagelse. Elev(er) samtaler og samarbejder med læreren. Hensigten er, at eleven opdager og erkender, og at læreren sikrer sig, at opgaverne giver mening for eleven.- Individuelt arbejde. Hensigten er, at eleven fastholder og uddyber sin erkendelse, øver sig og lægger mærke til nuancer.Hertil hører fælles Lærervejledning for REGNEHULLER: Brøker, decimaltal og procent , REGNEHULLER: Negative tal, potenser og pi, store og små tal og REGNEHULLER: Ligninger , som udkommer i starten af 2023. Regnehuller sælges kun i sæt a 5 hæfter.

DKK 375.00
1

Matematikvanskeligheder, dysleksi og dyskalkuli - Steve Chinn - Bog - Dansk Psykologisk Forlag A/S - Plusbog.dk

Matematikvanskeligheder, dysleksi og dyskalkuli - Steve Chinn - Bog - Dansk Psykologisk Forlag A/S - Plusbog.dk

Hvordan opstår matematikvanskeligheder? Hvordan oplever eleven det? Og hvad kan man konkret gøre som matematiklærer? Matematikvanskeligheder, dysleksi og dyskalkuli henvender sig til matematiklærere, der ønsker at få overblik over og viden om de mange faktorer, der er i spil, når elever har matematikvanskeligheder – og måske også dysleksi eller dyskalkuli. Bogen er fuld af gode redskaber til at afhjælpe problemerne. Bogen beskriver detaljeret vanskelighederne med matematiklæring og giver eksempler på typiske problemer med at lære tal – og peger på løsninger og konkrete interventioner.Til hvert matematikområde præsenteres forhold, som har betydning for læring:• Terminologi og sprog• Billeder, symboler og begreber• Betydning for at udvikle og videreudvikle matematikfærdigheder• Metakognition• Forslag til øvelser.

DKK 259.00
1

Mindfulness med børn - Sabrina Justesen Leoni - Bog - Dansk Psykologisk Forlag A/S - Plusbog.dk

Mindfulness med børn - Sabrina Justesen Leoni - Bog - Dansk Psykologisk Forlag A/S - Plusbog.dk

Sabrina Justesen Leoni har skrevet bogen MINDFULNESS MED BØRN, Øvelser og lege, der styrker nærvær, opmærksomhed og samvær. Med mindfulness kan du skabe ro og balance indeni, og i samværet med andre. Det samme gør sig gældende for børn, og i børnegrupper. Du kan få mange gavnlige effekter af mindfulness, og akkurat som legen så har mindfulness også en særlig værdi i sig selv. Denne bog indeholder et inspirerende katalog med lette og sjove mindfulnessøvelser og lege til de 5-12 årige - klar til at sætte i gang i klassen, børnegruppen eller derhjemme. I MINDFULNESS MED BØRN får du: • Kortfattet baggrundsviden • Viden om planlægning, strukturering og facilitering af børnegrupper • 30 forskellige mindfulnessøvelser • Forslag til relevante begreber, temaer og historier • 15 lege der supplerer arbejdet med mindfulnessøvelser i grupper • 2 forslag til strukturerede børnegruppeforløb: 1 til de yngre og 1 til de ældre • 1 planlægningsskema. Bogens opbygning er praksisorienteret og overskuelig, og den henvender sig til fagpersoner, der arbejder med børn i børnehaver, skoler og fritidsordninger. Bogen kan også bruges af forældre. Du får masser af ideer til sjove og lettilgængelige øvelser med børn. Læs et uddrag fra bogen her

DKK 260.00
1

Ung med autisme - Jeanette Ringkøbing Rothenborg - Bog - Dansk Psykologisk Forlag A/S - Plusbog.dk

Ung med autisme - Jeanette Ringkøbing Rothenborg - Bog - Dansk Psykologisk Forlag A/S - Plusbog.dk

Rejsen fra barndom til voksenliv giver bump på vejen for de fleste. Det er her, vores identitet former sig, her vi for alvor skal udvikle sociale relationer, og her krop og kæresteliv begynder at folde sig ud. Har man samtidig autisme, kan denne overgang være ekstra svær. Ung med autisme – fra barndom til voksenliv belyser nogle af de tanker og udfordringer, som unge med autisme kan opleve i denne livsovergang. Bogen er bygget op omkring 12 samtaler med unge med autisme i alderen 13-19 år. Samtalerne tager udgangspunkt i fire temaer: - Selvopfattelse- Venskab og samspil- Kærester og kroppen- Håb og drømme De unge giver vidt forskellige perspektiver og gør sig alle umage med at forklare ærligt og grundigt, hvordan de oplever teenagealderen. Derved giver bogen et unikt indblik i udviklingen fra barn til voksen for unge med autisme. Efter hver samtale gives faglig inspiration til, hvordan voksne tæt på de unge kan støtte dem og gøre processen lettere. De fire temaer afsluttes med et afsnit skrevet direkte til de unge selv. Bogen henvender sig både til de unge selv og de voksne – familie og fagpersoner – omkring dem.

DKK 260.00
1

Børn med flere sprog - Eva Kristina Salameh - Bog - Dansk Psykologisk Forlag A/S - Plusbog.dk

Børn med flere sprog - Eva Kristina Salameh - Bog - Dansk Psykologisk Forlag A/S - Plusbog.dk

Andelen af børn med flere sprog i dagtilbud og skole, som har vanskeligt ved at følge med, er relativ stor i danske skoler og dagtilbud. Det kan være en udfordring at udrede børn med flere sprog, ligesom tilrettelæggelse af pædagogik i dagtilbud og skole stiller store krav til læreren. I Børn med flere sprog samler førende sprogforskere og logopæder den nyeste viden på området og giver en samlet fremstilling af den flersproglige normaludvikling samt mulige forsinkelser og forstyrrelser i udviklingen af dansk som andetsprog. Tilegnelse af et andetsprog stiller store krav til et barn. Samtidig er det en udfordring at tilegne sig faglig viden og kundskaber på et sprog, man endnu ikkehelt behersker. I bogen præsenteres nye metoder til at undersøge børnenes tilegnelsesfaser og til at udrede og støtte de flersprogede børn, der er i færd med – eller i risiko for – at udvikle sproglige vanskeligheder. Bogen diskuterer forskellige tilgange til andetsprogspædagogik og indeholder relevante casestudier fra både skoler og daginstitutioner. Børn med flere sprog giver en grundig indføring i:• Sproglig socialisering• Flersproglig sprogudvikling• Sprogvurdering af flersprogede elever• Dysleksi hos flersprogede elever• Arbejdet med flersprogede børn i daginstitutioner og i skolenHenvender sig til logopæder, pædagoger, lærere samt sprog- og læsevejledere.

DKK 260.00
1

Ord & matematik - GEOMETRI - Mikkel Stoltenberg Bruun - Bog - Dansk Psykologisk Forlag A/S - Plusbog.dk

Ord & matematik - GEOMETRI - Mikkel Stoltenberg Bruun - Bog - Dansk Psykologisk Forlag A/S - Plusbog.dk

Elevhæfte til mellemtrinnet med opgaver om geometri. Opgaverne er skrevet, så de imødekommer elever med sproglige udfordringer.Sproglige udfordringer er en væsentlig, men ofte overset kilde til vanskeligheder i matematik. Det er ikke kun flersprogede elever, der oplever sproglige udfordringer i matematikundervisningen, og derfor skal udfordringerne heller ikke tilgås som en problematik, der bunder i det at være flersproget. De sproglige udfordringer kan handle om matematikkens særlige genretræk, men også om den kontekst som matematik placeres i. Både den kontekstafhængige og genremæssige dimension i sproget spiller en vigtig rolle. Ord & matematik er et lettilgængeligt materiale for lærere og elever, der adresserer disse sproglige udfordringer.Materialet er inddelt i en grundbog og tre elevhæfter, som der retter sig mod hver sit matematiske stofområde.Grundbog og elevhæfter til Ord & matematik – TAL og Ord & matematik – SANDSYNLIGHED OG STATISTIK udkommer juni ’23. Elevhæftet til Ord & matematik - GEOMETRI sælges kun i sæt 3 hæfter.

DKK 300.00
1

Ord & matematik - SANDSYNLIGHED OG STATISTIK - Mikkel Stoltenberg Bruun - Bog - Dansk Psykologisk Forlag A/S - Plusbog.dk

Ord & matematik - SANDSYNLIGHED OG STATISTIK - Mikkel Stoltenberg Bruun - Bog - Dansk Psykologisk Forlag A/S - Plusbog.dk

Elevhæfte til mellemtrinnet med opgaver om sandsynlighed og statistik. Opgaverne er skrevet, så de imødekommer elever med sproglige udfordringer.Sproglige udfordringer er en væsentlig, men ofte overset kilde til vanskeligheder i matematik. Det er ikke kun flersprogede elever, der oplever sproglige udfordringer i matematikundervisningen, og derfor skal udfordringerne heller ikke tilgås som en problematik, der bunder i det at være flersproget. De sproglige udfordringer kan handle om matematikkens særlige genretræk, men også om den kontekst som matematik placeres i. Både den kontekstafhængige og genremæssige dimension i sproget spiller en vigtig rolle. Ord & matematik er et lettilgængeligt materiale for lærere og elever, der adresserer disse sproglige udfordringer.Materialet er inddelt i en grundbog og tre elevhæfter, som der retter sig mod hver sit matematiske stofområde.Grundbog og det tredje elevhæfte: Ord & matematik – TAL udkommer ultimo juni ’23. Elevhæftet til Ord & matematik - SANDSYNLIGHED OG STATISTIK sælges kun i sæt 3 hæfter.

DKK 300.00
1

Læs sammen 0-1 - SKRIVEBOG MED PUSLEOPGAVER - Conni Camille Isgaard - Bog - Dansk Psykologisk Forlag A/S - Plusbog.dk

Læs sammen 0-1 - SKRIVEBOG MED PUSLEOPGAVER - Conni Camille Isgaard - Bog - Dansk Psykologisk Forlag A/S - Plusbog.dk

Denne Skrivebog med pusleopgaver er en del af Læs sammen-læsebogssystemet til 0.-1. klasse.Bogen kan anvendes selvstændigt eller som supplement til andre systemer. Opgaverne er også velegnede til støtteundervisning og repetition af alfabetet.Læseforskning har vist størst effekt på skriftsprogsudviklingen ved brug af lydmetoden, der har fokus på sammentrækning af lyde til ord, så snart de første bogstaver er gennemgået. Dette er systematisk indtænkt i denne bogved hjælp af puslebrikker. Multisensorisk støtte Lyd og billede lagres forskellige steder via hukommelsen i hjernen. Jo flere centre man stimulerer med multisensorisk undervisning, jo større sandsynlighed er der for at huske bogstaverne.Med Læs sammen 0-1-systemet understøttes hukommelsen ved:· Et lydbilled-alfabet· Film med håndfonemer· Alfabetsange med bogstavlyde· Integreret stavning med lydrette pusleopgaver· Skrivning ved hjælp af skrivehuse.Puslebrikker med lydbilled-alfabet følger med i denne bog. Et lydbilled-bogstav giver eleverne den fordel, at de ud fra illustrationen(som er tegnet efter bogstavets form) kan lytte sig frem til bogstavets lyd. Læs sammen 0-1 SKRIVEBOG MED PUSLEOPGAVER sælges kun i sæt a 5 elevhæfter .

DKK 400.00
1

Empati hos børn og unge med autisme - Anne Vibeke Fleischer - Bog - Dansk Psykologisk Forlag A/S - Plusbog.dk

Empati hos børn og unge med autisme - Anne Vibeke Fleischer - Bog - Dansk Psykologisk Forlag A/S - Plusbog.dk

Alle kan blive bedre til at forstå andre og se verden fra deres synsvinkel – også børn og unge med autisme. Empati hjælper os til at forstå andres følelser, tanker og handlinger. Det har mange børn og unge med autisme svært ved, men det betyder ikke, at de er ligeglade med andre og helt mangler empati og medfølelse. Empati kan trænes, og bogen giver gode strategier og værktøjer til at udvikle empati. Det er en svær opgave, men det er sjældent umuligt. Udviklingen af empati sker gradvis og hænger bl.a. sammen med barnets selvopfattelse og denkognitive udvikling. Når man træner empati med børn, styrker man også sin egen empati og ser verden fra barnets perspektiv. Man taler om det dobbelte empatiproblem, fordi voksne også har problemer med at forstå barnet med autisme. Empati hos børn og unge med autisme giver et nuanceret blik på empati og undersøger begrebet i forhold til hukommelse, tænkning, fleksibilitet, generalisering og abstraktion. Vanskeligheder med empati ses også ved mange andre udviklingsforstyrrelser. Bogens temaer og principper kan derfor bruges i mange sammenhænge, uanset barnets eller den unges diagnose, forstyrrelse eller kognitive modenhed. Bogen er til voksne, der er tæt på børn og unge med autisme i dagligdagen. Det er først og fremmest forældre og familie, pædagoger og lærere, men også psykologer og andet sundhedspersonale.

DKK 275.00
1

Familiefred med dine voksne børn - Katrine Krebs - Bog - Dansk Psykologisk Forlag A/S - Plusbog.dk

Familiefred med dine voksne børn - Katrine Krebs - Bog - Dansk Psykologisk Forlag A/S - Plusbog.dk

Denne bog tager fat på et tabubelagt emne, som mange går alene med i årevis. Familiefred med dine forældre sætter fokus på de problemer, der kan ligge til grund for konflikter og brud mellem forældre og deres voksne børn. Det kan være uforløst vrede, den svære løsrivelse, håndtering af skilsmisse og stedforældre samt psykisk sygdom og misbrug. I bogen fortæller en række forældre deres gribende personlige historier om, h vordan det er at miste kontakten til sit voksne barn – og måske også til børnebørnene. Psykolog Camilla Carlsen Bechsgaard forklarer mekanismerne bag de forskellige typer konflikter mellem forældre og deres voksne børn og giver gode råd til, hvordan man kan arbejde med at løse konflikterne og finde fred med situationen. Både når der er håb om forsoning, og når der ikke er. Bogen indeholder også en række samtaler, hvor Katrine Krebs taler med biskop T ine Lindhardt , sociolog Henrik Dahl og fremtidsforsker Liselotte Lyngsø om f amiliens rolle for den enkelte, i samfundet – nu og i fremtiden.

DKK 185.00
1

Aktivitetsbog for børn med ADHD - Lawrence E. Shapiro - Bog - Dansk Psykologisk Forlag A/S - Plusbog.dk

Aktivitetsbog for børn med ADHD - Lawrence E. Shapiro - Bog - Dansk Psykologisk Forlag A/S - Plusbog.dk

Alle børn med ADHD (attention decifit hyperactivity disorder) ønsker at håndtere deres symptomer, så de kan komme bedre ud af det med andre, få mere selvtillid og være gode i skolen. Men de fleste af dem har ikke de færdigheder, der skal til for at kontrollere deres impulsive adfærd. Aktivitetsbog for børn med ADHD præsenterer enkle måder at hjælpe børn med ADHD til at lære disse vigtige færdigheder på – ved at bruge blot ti minutter om dagen.Denne aktivitetsbog rummer mere en fyrre aktiviteter for børn, udarbejdet af børnepsykolog Lawrence Shapiro. Han kan hjælpe børn med ADHD til at klare hverdagens pligter, få venner og opbygge selvtillid, mens han eller hun lærer at overvinde de mest udfordrende sider af lidelsen. Dit barn skal – alene eller med din hjælp – fuldføre en ti-minutters aktivitet hver dag for at lære, hvordan man tager gode beslutninger og opdager nye teknikker til at bevare fokus i situationer, hvor man skal være koncentreret. Lawrence E. Shapiro, ph.d., er en internationalt kendt børnepsykolog og ekspert i børneopdragelse fra Norwalk, Connecticut. Han har skrevet over 50 bøger for forældre, børn og sundhedseksperter.

DKK 207.00
1

Få mod til at tale - Monica Tafdrup Notkin I Samarbejde Med Lone Spliid - Bog - Dansk Psykologisk Forlag A/S - Plusbog.dk

Få mod til at tale - Monica Tafdrup Notkin I Samarbejde Med Lone Spliid - Bog - Dansk Psykologisk Forlag A/S - Plusbog.dk

Hader du at sige noget foran mange mennesker? Vil du gerne kunne holde en festtale eller et oplæg på jobbet? Bliver du nervøs bare ved tanken? Og begrænser frygten dit liv? Så er du ikke alene. Mindst 10 % af os kæmper med angsten for at tale i en forsamling. Taleangst kan trænes væk med de rette værktøjer. De kommer her! Denne første, danske selvhjælpsbog om emnet tilbyder et effektivt 5-ugers træningsprogram med øvelser målrettet panikken på podiet. Uanset om du er udfordret af mild, mellem eller svær taleangst, kan du med bogen i hånden tage de første, vigtige skridt ud af problemet. Psykolog Monica Tafdrup Notkin har i mange år hjulpet mennesker med taleangst og opnået markante resultater med et særligt udviklet træningsforløb. Bogen er bygget op efter samme model.

DKK 185.00
1

Unge med særlige behov - Helle Overballe Mogensen - Bog - Dansk Psykologisk Forlag A/S - Plusbog.dk

Unge med særlige behov - Helle Overballe Mogensen - Bog - Dansk Psykologisk Forlag A/S - Plusbog.dk

"Unge med særlige behov" - handler om de udfordringer, som sårbare unge møder, når de skal gennemføre en ungdomsuddannelse. Bogen beskriver en række udbredte diagnoser, og der er fokus på både de særlige vanskeligheder og de særlige styrkesider, som unge med diagnoser har. Med den rette hjælp og pædagogik er der stor sandsynlighed for, at også sårbare unge vil kunne klare deres skolegang på næsten normale vilkår, men det kræver bl.a., at uddannelsesstederne møder dem med imødekommenhed, fleksibilitet og forståelse. Bogen giver de professionelle konkrete pædagogiske værktøjer, de kan bruge til at støtte sårbare unge i at udvikle mestringsstrategier, så deres selvværd og oplevelse af sammenhæng øges. Metoden er dels personlig vejledning gennem mentorordninger og den gode samtale, dels en særligt tilrettelagt pædagogik, hvori bl.a. klasseledelse, miljøstrukturerende metoder og en tilpasset didaktik indgår. Bogen henvender sig til lærere, læsevejledere, studievejledere, mentorer og UU-vejledere på ungdomsuddannelserne. Også de sårbare unge selv og deres pårørende kan have glæde af bogen .

DKK 230.00
1

Familiefred med dine forældre - Katrine Krebs - Bog - Dansk Psykologisk Forlag A/S - Plusbog.dk

Familiefred med dine forældre - Katrine Krebs - Bog - Dansk Psykologisk Forlag A/S - Plusbog.dk

"Familiefred med dine forældre"- En bog til dig, der har brudt med dine forældre eller føler dig fastlåst i en uløselig konflikt og skuffede forventninger. Familieforståelse er essensen af bogens psykologiske del, hvor læseren i lettilgængelig form får indsigt i familiedynamikken. Hovedfokus er de på overfladen helt almindelige familier, der er fyldt med uhensigtsmæssige mønstre . For de børn, de vokser op i dem, kan det give ar på sjælen som præger voksenlivet. Læseren får en lang række praktiske redskaber til at forstå og tackle egne udfordringer samt relationen til sine forældre.Familiefortællinger i bogens anden del er autentiske beretninger, hvor voksne gengiver konkrete oplevelser i både barndom, ungdom og voksenliv samt konsekvensen af dem. Det gør de i håbet om, at andre kan genkende følelser og opnå større selvforståelse.

DKK 245.00
1

Håndbog til unge og voksne fra familier med alkoholproblemer - Thomas Mackrill - Bog - Dansk Psykologisk Forlag A/S - Plusbog.dk

Håndbog til unge og voksne fra familier med alkoholproblemer - Thomas Mackrill - Bog - Dansk Psykologisk Forlag A/S - Plusbog.dk

- Hvad skal jeg gøre, når min mor ringer og er fuld? - Hvorfor bliver jeg ved med at tage mennesker med forskellige former for misbrug ind i mit liv? - Hvorfor fylder min far så meget – når han har været så fraværende i mit liv? Dette er bare nogle af de spørgsmål, der trænger sig på hos voksne børn af alkoholikere. For problemerne stopper ikke, når børnene flytter hjemmefra og skal til at opbygge deres eget liv. Tværtimod flytter de ofte med. Barnet i en familie med alkoholproblemer bruger alt sin energi på at få familien til at fungere og må ofte tilsidesætte egne behov og udvikling af sin egen personlighed. For barnet er det vigtigste, at den voksne kommer ud af sit misbrug og får det godt igen, men de har også selv brug for hjælp til at komme videre og forebygge problemer nu og senere i livet.I denne håndbog findes inspiration og vejledning til, hvordan unge og voksne kan blive bedre til at forstå og tackle de problemer, som en opvækst i en familie med alkoholproblemer kan føre med sig.

DKK 222.00
1

Traumer set med barnets øjne - Peter A. Levine - Bog - Dansk Psykologisk Forlag A/S - Plusbog.dk

Traumer set med barnets øjne - Peter A. Levine - Bog - Dansk Psykologisk Forlag A/S - Plusbog.dk

"Traumer set med barnets øjne - Heling af traumer hos børn og unge". Traumer kan ikke blot skyldes katastrofebegivenheder som overgreb, vold eller tab af de nærmeste, men også naturkatastrofer og hverdagsbegivenheder som bilulykker, lægebehandling, skilsmisse eller selv at falde af cyklen. Det centrale i bogen er en forståelse af, hvordan traumer sætter sig spor i kroppen , i hjernen og i sindet og fører til angst, mareridt, depression, fysisk sygdom, misbrugsproblemer, hyperaktivitet og aggression. "Traumer set med barnets øjne" er rig på caseeksempler og konkrete aktiviteter og giver indsigt i børns medfødte evne til med den rette støtte at komme igen og giver omsorgsgiverne redskaber til at overvinde og forebygge traumer.

DKK 335.00
1

Forestillingsevnen hos børn og unge med autisme - Anne Vibeke Fleischer - Bog - Dansk Psykologisk Forlag A/S - Plusbog.dk

Forestillingsevnen hos børn og unge med autisme - Anne Vibeke Fleischer - Bog - Dansk Psykologisk Forlag A/S - Plusbog.dk

Forestillingsevnen er central for vores kommunikation og møde med andre. Det er svært, når den er mangelfuld. Men der er hjælp at hente ... Børn og unge med autisme har to væsentlige fællestræk: For det første har de svært ved at indgå i sociale situationer. Og for det andet har de et begrænset udvalg af handlemuligheder, hvorfor de foretrækker forudsigelighed og faste strukturer. Begge træk indgår i autisme-diagnosen. Og disse primære fællestræk har begge baggrund i børnenes mangelfulde forestillingsevne. Den er mangelfuld, men ikke manglende. Det er vigtigt at være opmærksom på. Bogen giver let tilgængelig viden om denne gruppe børns neurologiske og neuropsykologiske anderledeshed, præsenterer en række teoretiske begreber og sætter fokus på, hvilke konsekvenser det har i praksis. Bogen retter sig mod de voksne, der i dagligdagen omgås børn og unge med autisme i alderen 4-17 år. Det er først og fremmest forældre og familie, pædagoger og lærere, men også fysio- og ergoterapeuter og andet sundhedspersonale. Formålet med bogen er at give de voksne, der er tæt på barnet i hverdagen en forståelse af, hvad forestillingsevne er. Og hvordan forestillingsevnen påvirker børn og unges opfattelse af omverdenen, af sig selv og af andre mennesker. Og endelig: Hvordan man kan arbejde med at udvikle forestillingsevnen i dagligdagen.Forestillingsevnen hos børn og unge med autisme handler primært om autisme og om nedsat evne til at danne forestillingsbilleder. De fleste kapitler i bogen vil imidlertid også være relevante for dem, der møder børn og unge med andre slags udviklingsforstyrrelser eller psykiatriske lidelser end autisme. Ved de fleste udviklingsforstyrrelser eller psykiatriske lidelser ses nemlig overlappende mønstre og fællestræk, herunder nedsat evne til at danne forestillingsbilleder, tænke fleksibelt og acceptere nye måder at gøre tingene på..Om forfatterne: Anne Vibeke Fleischer er cand.pæd.psych. og cand.comm., autoriseret psykolog og specialist i neuropsykologi og pædagogisk psykologi. Har i mange år arbejdet med børn og unge med og uden diagnoser og udviklingsforstyr­relser. I sin private praksis beskæftiger hun sig med undersøgelse, rådgivning og supervision. Forfatter og medforfatter til adskillige bøger, bl.a. Jeg vil ikke i skole og Eksekutive funktioner hos børn og unge . Käte From er cand.psych., autoriseret psykolog, specialist i klinisk børneneuropsykologi. Hun er privatpraktiserende psykolog og beskæftiger sig især med terapi og udredning af børn og unge med særlige udfordringer, udviklingsforstyrrelser og anderledeshed. Hun superviserer og underviser i mange forskellige sammenhænge, og har blandt andet været ekstern lektor i børneneuropsykologi på Københavns Universitet. Hun er også forfatter og medforfatter til flere bøger, bl.a. Den sårbare hjerne og Eksekutive funktioner hos børn og unge.

DKK 275.00
1

Kognitiv adfærdsterapi med par og familier - Frank M. Dattilio - Bog - Dansk Psykologisk Forlag A/S - Plusbog.dk

Kognitiv adfærdsterapi med par og familier - Frank M. Dattilio - Bog - Dansk Psykologisk Forlag A/S - Plusbog.dk

En omfattende, up-to-date og praktisk guide til kognitiv adfærdsterapi med dysfunktionelle familier og par. Bogen fokuserer på kognitiv adfærdsterapi, men inddrager også andre behandlingsformer, teorier og emneområder som fx neurobiologi, tilknytningsteori, ACT, mindfulness, emotionalitet og skematerapi samt metoder til assessment og intervention. Indeholder et stort antal kliniske caseeksempler. Henvender sig til psykologer, psykoterapeuter og andre professionelle, som beskæftiger sig med par og familier.

DKK 185.00
1